Beyond Leadership Ausbildung

Kernthemen in diesem Modul sind:

• Führung als Beziehungsarbeit
  Wie entsteht Vertrauen und wann kippt es? Wir arbeiten an der Qualität von Beziehungsgestaltung in Führung: Nähe und Distanz, Verantwortung und Zumutung, Empathie und Klarheit. Denn Führung wirkt immer über Beziehung.

• Systemisch führen statt psychologisieren
  Wir betrachten Dynamiken, Rollen und Erwartungen, die Führung möglich – oder unmöglich – machen. Führungskräfte lernen, weniger am Verhalten Einzelner zu „reparieren“, sondern am Zusammenspiel des Systems zu arbeiten.

• Umgang mit Emotionen, Konflikten und Widerständen
  Emotionen sind keine Störung, sondern Information. Wir erkunden, wie Führungskräfte in emotional aufgeladenen Situationen handlungsfähig bleiben, Konflikte verstehen statt vermeiden und innere wie äußere Spannungen produktiv nutzen.

• Aufträge und Erwartungen klären
  Führung heißt, Erwartungen transparent zu machen und Aufträge so zu definieren, dass Verantwortung geteilt werden kann. Wir üben, wie man zwischen expliziten und impliziten Erwartungen unterscheidet und welche Kommunikationsräume dafür nötig sind.

• Systemisches Fragen & Zuhören als Führungsinstrument
  Gute Führung beginnt mit Neugier. Statt schnelle Antworten zu geben, geht es darum, durch präzise Fragen Orientierung und Reflexion zu ermöglichen – für sich selbst und andere.

Kernthemen in diesem Modul sind:

• Organisationen verstehen – jenseits der Organigramme
  Wir vermitteln ein systemisches Organisationsverständnis, das über klassische Aufbaupläne hinausgeht. Führungskräfte lernen, wie Organisationen wirklich funktionieren: durch Entscheidungslogiken, Routinen, Machtverhältnisse, Irritationen und nicht durch „Change-Projekte“.

• Veränderung initiieren ohne zu überfordern
  Veränderung ist keine Frage des Willens, sondern der Anschlussfähigkeit. Wir arbeiten daran, wie man in bewegten Systemen gezielt Impulse setzt, die Resonanz erzeugen, statt Widerstand und Veränderung möglich macht, ohne das System zu destabilisieren.

• Durch Change führen statt mit Parolen managen
  Wir erarbeiten ein zeitgemäßes Führungsverständnis für Veränderungsprozesse – jenseits von Managementmodellen, Tools und „Burning Platforms“. Es geht um Präsenz, Entscheidungsfähigkeit, Dialogbereitschaft und Klarheit inmitten von Ambivalenz.

• Paradoxien, Muster und Spannungsfelder erkennen
  Führungskräfte entwickeln die Fähigkeit, organisationale Muster zu lesen und die Paradoxien zu erkennen, die darin verborgen liegen. Statt vorschnell zu lösen, lernen sie, wie man Spannungen hält, entscheidet und kluge Interventionen setzt.

• Stakeholder, Mikropolitik und Entscheidungskonflikte
  Veränderung ist nie neutral. Wir analysieren Interessenlagen, Machtverhältnisse und die politische Dimension von Change und wie man sich als Führungskraft darin klug positioniert, ohne den Boden zu verlieren.

• Veränderung strukturieren, aber nicht linear planen
  Wir vermitteln Methoden, mit denen Führungskräfte ihre Change-Vorhaben klarer denken und gestalten können – iterativ, responsiv und mit Blick auf Beteiligung, Wirkung und Nachhaltigkeit.

Kernthemen in diesem Modul sind:

• Teams entstehen nicht von selbst
  Ein Team ist mehr als die Summe seiner Mitglieder. Führungskräfte lernen zu unterscheiden, wann sie es mit einer Gruppe, einem Arbeitsteam oder einem echten sozialen System zu tun haben und was das für die eigene Rolle bedeutet.

• Teamdiagnostik mit systemischer Brille
  Wir vermitteln, wie man Teams nicht bewertet, sondern versteht: über Spannungen, implizite Regeln, Kommunikationsmuster, Rollenverteilungen und blinde Flecken. Denn wer das Muster sieht, kann besser führen.

• Psychologische Sicherheit ermöglichen
  Teams werden nicht durch Harmonie leistungsstark, sondern durch Divergenz und mutige Kommunikation. Wir arbeiten daran, wie Führung einen Rahmen schafft, in dem Unterschiedlichkeit möglich ist. Ohne Verlust von Zielorientierung und Verantwortung.

• Von Storming zu Norming: Übergänge gestalten
  Führungskräfte lernen, was Teams in kritischen Phasen brauchen. Insbesondere beim Umgang mit Konflikten, Machtfragen und verdeckten Loyalitäten.

• Verantwortung klären, Rollen schärfen, Entscheidungen rahmen
  Gute Teams funktionieren über Klarheit bei Rollen und Verantwortlichkeiten.
  Wir zeigen, wie man Rollenklarheit, Entscheidungsprozesse und Verantwortungsbereiche im Team entwickelt, ohne in Hierarchie-Klischees zu verfallen.

• Als Führungskraft mit dem Team mitschwingen oder dazwischengehen?
  Wir reflektieren, wie Führung Teil des Systems bleibt, ohne sich vereinnahmen zu lassen.Wie viel Nähe ist produktiv? Wie viel Distanz notwendig? Und wo braucht es Intervention statt Geduld?

• Stimmigkeit und Leistung verbinden
  Wie gelingt es, ein Team so zu entwickeln, dass sowohl Beziehungsqualität als auch Performance stimmen? Wir arbeiten an der Balance zwischen psychologischer Sicherheit, Klarheit in der Führung und dem Anspruch an Ergebnisorientierung.

• Führung im Team differenziert denken
  Wer führt eigentlich was – und wen? Wir reflektieren die eigene Rolle als Führungskraft im Team, das Zusammenspiel mit informellen Führungsfiguren und wie kollektive Verantwortung gestärkt werden kann.

Kernthemen in diesem Modul sind:

• Selbstführung als Schlüsselkompetenz in komplexen Systemen
  Wer führen will, muss mit sich selbst in guter Verbindung stehen. Wir arbeiten daran, wie Führungskräfte mit innerer Klarheit, Präsenz und Selbstverantwortung durch unsichere, widersprüchliche Situationen navigieren können, ohne sich zu verlieren oder zuzumachen.

• Umgang mit Ambivalenz, innerem Druck und Entscheidungsspannung
  In komplexen Systemen gibt es selten eindeutige Antworten. Wir vermitteln Techniken und Haltungen, um mit widersprüchlichen Anforderungen umzugehen, ohne ins Reagieren, Zögern oder Schönreden zu verfallen.

• Somatische Intelligenz: Führen mit Körper und Kopf
  Der Körper spürt, bevor der Kopf versteht. Wir nutzen körperbasierte Zugänge, um Intuition, innere Sicherheit und Resonanzfähigkeit zu stärken – insbesondere in Drucksituationen, Konflikten oder bei schwierigen Entscheidungen.

• Compartmentalization als Führungswerkzeug
  Führungskräfte erleben Spannungsfelder, die sich nicht auflösen lassen – z. B. zwischen Empathie und Klarheit, Nähe und Distanz, Verantwortung und Selbstschutz. Wir erarbeiten, wie man diese inneren Räume bewusst trennt, sortiert und damit handlungsfähig bleibt, ohne sich zu entkoppeln.

• Trigger, Übertragungen und eigene Muster erkennen
  Führungskräfte reflektieren, wie eigene Biografie, Prägungen und Beziehungserfahrungen unbewusst in ihre Führungsarbeit hineinwirken und wie sie damit künftig bewusster umgehen können.

• Emotionale Selbststeuerung statt Selbstoptimierung
  Es geht nicht darum, immer im Gleichgewicht zu sein, sondern zu wissen, wie man wieder dorthin findet. Wir stärken die Fähigkeit, innere Zustände wahrzunehmen, zu regulieren und bewusst einzusetzen – als Ressource für gute Führung.